一、大數(shù)據(jù)時代，地產(chǎn)傳統(tǒng)行業(yè)需要主動擁抱 “大數(shù)據(jù)”、“互聯(lián)網(wǎng)+”兩大天王巨星，病毒式的滲透到各大領(lǐng)域和各個行業(yè)，所到之處無不星火燎原，沖擊和顛覆。天時地利人和助推大數(shù)據(jù)走向巔峰時代。 作為傳統(tǒng)行業(yè)代表的房地產(chǎn)行業(yè)，從興起到蓬勃發(fā)展都彰顯了其強(qiáng)大的生命力，當(dāng)下的大數(shù)據(jù)時代時代像一場風(fēng)暴，房地產(chǎn)行業(yè)必須面對和主動擁抱這場風(fēng)暴的到來，在這場風(fēng)暴中搏斗和清醒，接受考驗，迎接房地產(chǎn)行業(yè)再次迅猛發(fā)展偉大機(jī)遇…

行為分析與挖掘是整合學(xué)生行為數(shù)據(jù)，集中提供數(shù)據(jù)查詢。將學(xué)生在校各種行為進(jìn)行匯總，集中展示和查詢，當(dāng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)異常時，通過行為查詢、追溯可以快速定位學(xué)生問題，找出風(fēng)險原因。 價值： 異常行為預(yù)警 出現(xiàn)特殊情況時的信息追溯 學(xué)生行為挖掘  

學(xué)生群體畫像是通過各種基礎(chǔ)屬性、個體畫像標(biāo)簽及行為屬性作為篩選條件，選擇某一個在校學(xué)生群體，通過群體畫像功能，集中了解該群體學(xué)生的屬性特征和行為特征，從而得出關(guān)聯(lián)性的數(shù)據(jù)知識和分析結(jié)論，為學(xué)生群體特征的挖掘和群體培養(yǎng)提供數(shù)據(jù)支撐。 特點： 一、挖掘某群體學(xué)生的特性 二、不同群體學(xué)生之間的關(guān)聯(lián)比對 三、針對群體精準(zhǔn)管理和培養(yǎng)    

高校大數(shù)據(jù)服務(wù)平臺秉承著“數(shù)據(jù)即服務(wù)”的理念，基于數(shù)據(jù)倉庫及大數(shù)據(jù)處理技術(shù)，通過靈活的服務(wù)能力和展現(xiàn)方式，為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、院系學(xué)生工作管理員和廣大學(xué)生提供多樣化的數(shù)據(jù)服務(wù)。 高校大數(shù)據(jù)資源整合，解決數(shù)據(jù)采集、存儲和治理問題 高校大數(shù)據(jù)共享及使用，解決數(shù)據(jù)訪問通道問題 大數(shù)據(jù)服務(wù)生態(tài)，通過定制、外部API調(diào)用開發(fā)，構(gòu)建以服務(wù)為核心的數(shù)據(jù)應(yīng)用體系  

稅收風(fēng)險管理方案一、背景1、信息技術(shù)發(fā)展背景近幾年，信息技術(shù)快速發(fā)展，特別是近兩年，云計算、大數(shù)據(jù)技術(shù)的蓬勃發(fā)展，核心技術(shù)從概念到理論，從實驗環(huán)境到成功落地，反過來又推動了技術(shù)的進(jìn)一步發(fā)展。隨著網(wǎng)絡(luò)帶寬的不斷拓展以及移動互聯(lián)網(wǎng)的快速發(fā)展，信息應(yīng)用系統(tǒng)迅速的從電腦終端，拓展到平板、以及手機(jī)終端，信息技術(shù)疊加移動互聯(lián)網(wǎng)的快速發(fā)展，推動了各行各業(yè)的信息化發(fā)展，對政府部門的信息化和現(xiàn)代化提出了更高的要求?！?/p>

利用一卡通消費(fèi)、教務(wù)、上網(wǎng)日志、圖書、宿舍通道等數(shù)據(jù)，與學(xué)生個人基本信息進(jìn)行綁定，在此基礎(chǔ)上分析學(xué)校在校行為特征，進(jìn)行標(biāo)簽化的描述和定義，全面掌握個體學(xué)生的相關(guān)信息。 1、集中展示學(xué)生基本信息，根據(jù)行為關(guān)聯(lián)找出可能關(guān)系密切的同學(xué)，同時根據(jù)行為特征集中描述學(xué)生特征標(biāo)簽（如：上網(wǎng)較多、消費(fèi)過低等） 2、根據(jù)圖書借閱情況，分析學(xué)生學(xué)習(xí)特征 3、根據(jù)網(wǎng)絡(luò)行為特征，描述學(xué)生興趣愛好 4、根據(jù)成績信息，分析學(xué)…